一所好的高校，往往離不開強悍的師資力量、科研實力等諸多方面，想要更好的發(fā)展，那優(yōu)質(zhì)人才也是重中之重，但想要培養(yǎng)出更多的優(yōu)質(zhì)人才，科研經(jīng)費也是基礎(chǔ)。
每所高校的實力不同，科研資源和實力也會有著較大的差距，比如雙一流高校，光是每年的科研經(jīng)費便是筆不菲的支出，并為各領(lǐng)域起到不小的推動作用。
但科研經(jīng)費可不是隨隨便便就能夠揮霍的，若是投入大量的經(jīng)費卻毫無成果，那自然也是行不通的，甚至還會引起質(zhì)疑，而廣西某高校的科研經(jīng)費卻打了“水漂”，也屬實是很尷尬了！
尷尬了誰？高校1.31億科研經(jīng)費“打水漂”，審計報告揭露更多內(nèi)情！
國內(nèi)高校數(shù)量繁多，想要進一步的提升自身實力，那高校也要耗費諸多的心血和精力，科研實力也是重中之重，但當投入和產(chǎn)出不成正比，也會讓人頗有感慨。
廣西某高校獲得1.31億元的財政投入建設科研，但實施約有862個科研項目，成果轉(zhuǎn)化率卻為0，科研經(jīng)費全都“打水漂”，尷尬了誰？
而審計報告也揭露更多內(nèi)情，表明部分高校對科研經(jīng)費使用，缺乏嚴格的監(jiān)管，甚至出現(xiàn)經(jīng)費使用不透明、流于形式等情況。
除此之外，還有的高校在項目方向、資金申請等環(huán)節(jié)，審核不夠嚴謹，甚至存在虛報項目，導致濫用科研經(jīng)費等，自然科研成果轉(zhuǎn)化率低。
而這也讓網(wǎng)友紛紛質(zhì)疑，認為高?？蒲薪?jīng)費不透明，存在不良行為等，應該對科研經(jīng)費全面審查，高校也應該加強管理，才能夠更好的利用科研經(jīng)費，而不是花費大價錢，卻是“打水漂”。
但其實換個角度想，高校也是有苦衷的，1.31億元要進行862個科研項目，均攤下來一個項目經(jīng)費還不到20萬，還要求有科研成果？那是想都不敢想的事情呀！
很多科研實驗都需要大量的“燒錢”，光是一個科研儀器就是“天價”，更何況還要不斷的重復實驗，估計能讓學生寫出論文，獲得一點助研費，就已經(jīng)算是很不錯了，哪還要求有成果呀！
高?？蒲薪?jīng)費成果轉(zhuǎn)化率為0，網(wǎng)友：懂得都懂
國內(nèi)的科研環(huán)境仍然有待提升，尤其是基礎(chǔ)科研前景堪憂，一邊認為投資“打水漂”，一邊又期望科研人員能坐住“冷板凳”，但對比很多內(nèi)娛藝人，人家一天掙得通告費就是很多人想都不敢想的數(shù)字。
科研人員的付出往往是默默地，并非是大張旗鼓的，但很多網(wǎng)友卻認為，他們拿錢不干事等，甚至還有的網(wǎng)友直言：懂得都懂！里面“老鼠屎”太多了！
但很多事情不能夠“以偏概全”，依然有很多專心科研的人員，通過自身力行去實踐著科研，而我們不妨給予他們更多的時間和空間，才能夠取得喜人的成果。
筆者認為，科研是一件長期投入的事情，可不是一年兩年就能有成果的，大學生做科研項目失敗也無需妄自菲薄，在失敗中吸取經(jīng)驗，爭取不斷向著成功靠攏！
科研不該流于表面，大學生需調(diào)整心態(tài)，保持清醒、客觀
其實很多科研項目短期內(nèi)是看不到成果的，也沒有太大的市場，只能耐心的等待其發(fā)展壯大，但“既想要馬兒跑，又不給馬兒吃草”，過度追求賺錢、商業(yè)化等，那顯然也是不可行的，更何況科研不是上下嘴皮子一碰就可以的事情，還需要大量的實驗以及理論證明，才能經(jīng)得起推敲。
大學生需具備端正的科研心態(tài)，保持對專業(yè)的興趣愛好與熱情，爭取在心儀的領(lǐng)域內(nèi)進行科研，而不是“高不成低不就”，或是抱有怨天尤人的心態(tài)，那在科研道路上也不會走的長久。
尤其是大學生更應規(guī)劃好科研方向，提前為就業(yè)打好基礎(chǔ)，究竟是想要繼續(xù)埋頭科研，還是想要畢業(yè)后找工作就業(yè)，或是留校任教等，大學生自身也需具備相應的“籌碼”，尤其是留校任教的要求頗高，大學生可別走一步算一步！
寫在最后：科研經(jīng)費與科研項目息息相關(guān)，但并不代表一定能夠收獲科研成果，畢竟科研不等于“種莊稼”，而大學生也要保持正確的科研態(tài)度，爭取成為理想中的“科研人才”！
話題：你認為科研經(jīng)費高嗎？
記得點一點關(guān)注，我們下期再見啦~
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